Perché la formazione alla leadership abbia successo ci vuole un contesto favorevole all’apprendimento ed alla crescita.
Ho ricevuto una mail da un lettore che mi dice “molto interessante quanto espresso nel suo articolo sulla leadership, mi piacerebbe molto applicarlo purtroppo però in azienda la realtà è molto diversa, correrei il rischio di essere emarginato o peggio.”
C’era una volta un Bulldozer, che viveva in un paese lontano lontano, in mezzo alle montagne. Era un gran bel Bulldozer: giovane, giallo, potente, con gomme resistenti e capace di arrampicarsi ovunque. Tutti gli volevano bene, perché risolveva un sacco di problemi: scavava nel terreno, spostava la terra, sollevava massi ed alberi caduti a terra.
Una specie di supereroe dei nostri tempi, colui che magicamente produce risultati, la panacea di ogni male. Ma la realtà è proprio questa? Che differenza c’è tra un manager ed un leader? Il management è una professione e dove si impara?
Come definire al meglio un obiettivo che ci aiuti a realizzare le nostre aspirazioni avendo risultati efficaci ed ecologici? Come orientarsi alla soluzione e non focalizzarsi sul problema?
Una classe dirigente di successo si afferma attraverso i propri comportamenti, focalizzati a quelli necessari per avere successo.
Consapevolezza senza giudizio. Di che cosa si tratta? Perché appaiono sempre più spesso articoli sui grandi quotidiani? Perché è utile in azienda?
La sperimentazione è uno dei fondamenti del Management 2.0: per esempio il nuovo auspicato processo di formulazione della strategia consiste in una evoluzione rapida che sostituisce la pianificazione a lungo termine. Si vuole cambiare attraverso innovazioni che derivano da sperimentazioni avvenute con successo e capitalizzate in apprendimenti collettivi.
Gestire il sonno è una delle capacità di una leadership efficace ed orientata ai risultati.
Nella sua opera più famosa, “Motivazione e personalità” pubblicata nel 1954, il professor Abraham Maslow presentò la sua teoria sulla gerarchia dei bisogni, nella quale si spiega come le persone si collochino a livelli differenti in una scala gerarchica di bisogni.
Il coaching può essere un valido strumento per l’innovazione manageriale, ma cos’è il coaching? Quali sono le sue caratteristiche salienti?
Luca Orselli Consulting Sas | Idee e soluzioni per lo sviluppo d'impresa
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